独立老师做自媒体如何保持日更

发布时间：2024-09-13 丨 浏览次数：

　　我自己曾经连续4，5年的时间，每天写一篇公众号，后来学了一些自媒体的课程，然后，就断更了。

　　那些课程就是断更的主因，当时那些课程主要是一个全职小编制作的，内容主要是各种方法论和写作套路，我学完了以后，对写公众号突然就充满了厌恶，当时不明所以，现在回头看就很清楚了：‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

　　——那个课程，其实都是由一批在老板的胡萝卜加大棒的压力下的小编们，为尽管完成工作交差，而摸索出来的一套流程：

　　总之，就是一套让学过的人，为了挣钱，怎么拧巴怎么来，像极了中小学的时候，为了逼出成绩，怎么让自己厌恶憎恨学习怎么来一样，也难怪这套方法当时如此有市场，而当时的我也受到了流量的诱惑而去学习，只是学完了如大多数学员一样，从此失去了创作的热情。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

　　不论你是写公众号、小红书，还是制作视频号，其底层都是写作，公众号自不必说，对于独立老师来说，视频的内容核心也是文本，只要写出稿子了，剩下的都是些动手就能搞定的小事。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

　　但是写作对于多数人来说都太难了，不是难在写出好的作品，不是不知道写什么，而是我们自己为写作设置了无数的心理障碍，比如完美主义、评判、与他人比较等等。‍‍‍

　　这是很有意思的事情，如果你学习打乒乓球，你绝对不会以刘国梁、马龙作为对比对象，我们如果真的有那运气能和他们打两拍，只会高兴的拍个合影发朋友，谁也不会觉得水平不如他们是个难堪的事情。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

　　但到了写作就变得很奇怪，有意无意，我们就会以鲁迅、海明威、李白的传世作品作为对比对象，而且一般会非常嘴硬说自己并没有这样做，但要是问他：“你说自己写的不好，对比的对象到底是谁？”时，他吱吱呜呜说不出来，但无意识场面上，其实就是过往自己读过的书作为对标，特别是中小课本上的鲁迅、李白等。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

　　搞清楚，我们写自媒体，只需要写出小学生作文水平的作品就够了，而你心中的那些对标对象们，是远远超过博导水平。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

　　自由写作的目的，从来不是创作出什么优秀作品，而是写出一堆破碎的垃圾。‍‍‍‍‍‍

　　每天早上，拿出一叠小卡片，便利贴大小的即可，然后动笔写，如果不知道写什么，就发会呆，看着那叠小卡片，等待脑海冒出点什么，就记录下来，放心，你写出来的不仅不会是什么杰出的作品，伟大的想法，甚至连平庸的想法都不是，更可能是“等会早餐吃什么？”这样的垃圾信息。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

　　自由写作的目的就是清理掉这些垃圾信息，为你进入真正的写作做准备。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

　　ps：如果你觉得写10张便利贴都好累，那你最好坚持写上10天再启动日更，跟跑步一样，如果你走个1公里都好累，你最好还是先别上强度，而是走上10天的1公里，让身体热起来再说。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

　　ps2：如果你有想法，但在便利贴上都不敢写，那劝你别搞自媒体了，写作就是把想法写成文字，你连直面自己思想的勇气都欠缺，那等到做自媒体时被人稍微黑一下，得崩溃到什么程度啊。如果还是想做自媒体，建议先进行一定的心理治疗，看看是什么导致你的自我力量如此薄弱。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

　　对的，你可能已经意识到了，写作其实是一门很简单的技能，它的难点不在技巧上，而是心理层面上是否清晰，是否足够强大，如果你感觉不够，却又渴望写作，你需要的就不是学习写作技巧，而是找一个教练帮助你提升心力。‍‍‍‍‍‍‍‍

　　很明显，写作是build的一环，而我们忽视的，或者说不知道存在的还有2环：学习、测量。‍‍‍

　　回忆一下，当你看完一本书、一部电影、吃完一些美食、去某地旅行后，写点东西是不是很容易？这其实就是输入的环节，输入主要分为三类：‍‍‍‍

　　如果你的信息源来自自媒体，特别是短视频，相当于你想用餐厅做好的菜做菜，面对一堆剩菜，你能做出什么玩意呢？‍‍‍‍‍‍‍‍

　　而当信息来源是书籍、论文、数据时，相当于你是用预制菜、净菜来做饭，如果你的信息源原始材料少，主观评论多，那就是预制菜，你能调整的东西很少，但如果信息源比较干净，原始信息多，主观少，则相当于净菜，还是可以做一些菜的，但用过净菜的厨师都知道，食材的品质不可控，只能做到合格的菜品，想好吃是别想了。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

　　而当你的信息来源是生活一手体验时，相当你要自己逛菜市场，自己挑选新鲜的鱿鱼、大虾、猪肉、菜心、自己挑选八角、花椒，从最源头就挑选最优品质的素材，然后：“高端的食材，只需要简单的烹制”。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

　　对于独立老师来说，一手体验来自于自己的学习和教学，还有生活，二手优质体验来自书籍（要会挑），每天记录日志来记录亲身的体验，每天阅读优质书籍，就是获取优质信息的来源。‍‍‍‍‍‍‍

　　有了输入（生活、阅读），有了输出（写作、视频），剩下的就是测量‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

　　这一环是个人内心最有挑战的一环，假设你写了一篇公众号，里面有几个错别字，有读者给你指了出来，你那一刻是什么想法和情绪？‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

　　假设你做了一期视频，讲你认为很重要的教育的理念、方法，然后有听众批评你错了，而且明显是那种自己不懂却喜欢乱戳别人的语气，你又是什么想法和情绪？‍‍‍‍‍‍‍‍

　　我的回答是：1、喜欢说教；2、爱挑毛病；3、没耐心（在学校耗尽了）‍‍‍‍‍‍

　　这样的回答当然不讨老师们喜欢，有人会说我这样太偏面，不是每个老师都这样，也有说只有班主任才这样，还有人说我以偏概全了等等。当然还有直接骂人的，甚至有的说话太不像样，被系列直接屏蔽的。

　　我看到不少做自媒体的同学会对这些加以解释和反驳，如果你也这么做，你就掉到沟里了。还是这条内容，其它数据为：‍‍‍‍‍‍

　　你发现没有，尽管表示支持赞同的人压倒性地多（100倍于反对者），但我们的注意力总是会被那1%的反对者吸引，总想去解释，去获得这可怜的1%的异类的认同。‍‍‍‍‍

　　这是典型的对反馈过敏的反应，为什么总说讨好型人格会活的很累，就如这条回答的反馈一样，99%的人支持你，1%的人反对你，你居然去讨好那1%，而无视支持你的99%。当我们能够跳出来反思的时候，就会发现这种选择是何等愚蠢。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

　　做自媒体，真正表示“坏”的反馈，是你辛苦写了半天，根本没人看，即没有点赞，也无人骂你，这才是表示你做了无用功，而讨论激烈的就是“好”的反馈。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

　　ps：要小心，不要为了有人关注而制造争论，我们独立老师不是靠炒作挣钱的段子手，当你通过制造争论而带来的流量，也就创造了不信任，你不会希望自己与这样的粉丝群体为伍的。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

　　做自媒体最有意思的地方就是通过做自媒体来持续改善做自媒体。‍‍‍‍‍‍‍‍‍

　　这话有点绕，意思是你可以把做自媒体视为一个学习的过程，输入端就是你要学习的内容，就像我现在把写作视为学习的主题，然后创作的过程就是实践的过程，测量则能发现要改善的点，然后测量的结果又会变成输入端要学习的主题，以此形成了学习的循环，如同一个滚雪球的过程。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

　　我现在认为核心是写作，长长的跑道是学习，以这样的模式持续滚动3~5年，必然会有杰出的表现。‍‍

　　以下省略打鸡血若干字，独立老师们就不需要打鸡血了，打工人得打打鸡血，独立老师们自己就是自己的老板，JN江南·体育下载自己为自己负责。‍‍‍‍

　　我很久没更新公众号、朋友圈、视频号什么的了，一直在学习和翻译教练的内容，今年翻译了很多内容，以此来寻找自己的核心，现在基本上已经完成了核心的工作，也就是内在的部分基本完成，没完成的也不能再闭关修行了，需要向外走了。‍‍‍‍‍‍‍‍

　　这3篇写作就很明显，我感觉到自己内在有很多话喷涌而出，今天的文章也是1小时就写了3000多字，算不上是什么好的作品，顶多算思想的外显，如果编进一本书，可能删减到300字就能讲完吧。但是，有时候又会觉得，这些思考的过程如果删掉，只保留“干货的部分，其实对于阅读者来说，也只会增加难度。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

　　不过，我现在也没有考虑读者的感受，先写再说，后面还是会持续分享自己对于独立咨询师、独立教练、独立老师们的商业思维的主题。‍‍‍

　　我自己有一个预测，未来20年，会有大量的独立专业人仕，以一人企业的模式工作生活，我希望在这个领域创作一些内容，如果你也感兴趣，可以找我聊聊。‍‍‍‍‍‍‍返回搜狐，查看更多